Podmienkou získania stredného odborného vzdelania je absolvovanie záverečnej skúšky. V učebnom odbore mechanizátor lesnej výroby žiak vykoná záverečnú skúšku v zmysle všeobecne platných predpisov, ktoré upravujú spôsob ukončovania štúdia na stredných školách a to v súlade s vyhláškou MSVVŠ SR č.157/2013 Z. z. ktorou sa mení a dopĺňa vyhláška č. 318/2008 Z.z o ukončovaní štúdia na stredných školách v znení vyhlášky č. 209/2011 Z. z.

   

Od 1. januára 2022 nadobudla účinnosť novela školského zákona č. 415/2021 Z. z., ktorá upravuje určovanie termínov konania záverečnej skúšky a upravuje časti záverečnej skúšky. V zmysle uvedenej novely školského zákona a v súlade s § 161k školského zákona určuje a zverejňuje Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR termíny riadneho a mimoriadneho skúšobné obdobia konania záverečnej skúšky nasledovne:

Termíny riadneho skúšobného obdobia a termíny mimoriadneho skúšobného obdobia pre konanie záverečnej skúšky v školskom roku 2022/2023

V zmysle § 73 ods. 4 zákona č. 245/2008 Z. z. určuje Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky termín riadneho skúšobného obdobia a termín mimoriadneho skúšobného obdobia na vykonanie záverečnej skúšky takto:

Riadny termín skúšobného obdobia na konanie záverečnej skúšky od 15. júna 2023 do 30. júna 2023 Ak si to vyžadujú odborné činnosti, ktoré sa overujú záverečnou skúškou, praktickú časť záverečnej skúšky možno vykonať aj pred 15. júnom, najskôr však vo februári školského roka 2022/2023.

Mimoriadny termín skúšobného obdobia na konanie záverečnej skúšky od 18. septembra 2023 do 29. septembra 2023 alebo od 5. februára 2024 do 16. februára 2024 

Po ukončení štúdia pedagogickí pracovníci hodnotia všetky očakávané vzdelávacie výstupy, ktoré sú formulované výkonovými štandardmi v kompetenčnom profile absolventa nášho školského vzdelávacieho programu formou záverečnej skúšky.

   Vykonaním záverečnej skúšky získavajú  absolventi školy na jednej strane odbornú kvalifikáciu a kompetenciu vykonávať pracovné činnosti v danom povolaní a na druhej strane majú možnosť ďalšieho vzdelávania na vyššom stupni.

    Získaný výučný list a  vysvedčenie o záverečnej skúške, dodatok k vysvedčeniu o záverečnej skúške potvrdzuje v plnom rozsahu ich dosiahnuté kompetencie – odbornú kvalifikáciu.

            Cieľové požiadavky na záverečnú skúšku

Cieľom je preveriť dosiahnuté výsledky podľa výkonových štandardov – profilu absolventa.

ZÁVEREČNÁ SKÚŠKA pozostáva z týchto častí v nasledujúcom poradí:

• praktická časť
• ústna časť

Jednotlivé časti ZS musia vychádzať z cieľových požiadaviek schváleného štátneho vzdelávacieho programu, pričom ich obsah je koncipovaný tak, aby žiak mal možnosť preukázať naplnenie kritérií hodnotenia.

Cieľom praktickej časti ZS je overiť úroveň osvojených zručností a spôsobilostí žiakov a ich schopností využiť získané teoretické poznatky a vedomosti pri riešení konkrétnych praktických úloh komplexného charakteru.

Cieľom teoretickej časti ZS je overiť úroveň teoretických vedomosti a poznatkov.

ZS pozostáva z tém vytvorených z cieľových požiadaviek vychádzajúcich zo štátneho vzdelávacieho programu s aplikáciou na konkrétny učebný odbor.Žiak si vylosuje jednu z 25 pripravených zadaní. Zadania sú vytvorené z odborných predmetov – lesná výroba, obsluha lesných strojov, technológia opráv lesných strojov, konštrukcia motorových vozidiel, prevádzková spoľahlivosť, údržba a diagnostika a ekonomika.

Kritériá hodnotenie vzdelávacích výstupov

Rozsah a obsah úloh záverečnej skúšky zahŕňa komplexný učebný obsah teoretickej a praktickej prípravy. Všeobecné kritériá hodnotenia sú nasledovné:

           

Praktická časť ZS:

• pochopenie úlohy,
• voľba postupu,
• správny výber náradia, materiálov, surovín, prístrojov, strojova zariadení,
• organizácia práce na pracovisku,
• dodržiavanie noriem, hygieny a pravidiel bezpečnosti práce,
• ochrana životného prostredia,
• výsledok práce (60% úspešnosť).

 

Teoretická časť ZS:

• porozumenie téme,
• správne používanie odbornej terminológie,
• vecnosť a správnosť odpovede,
• samostatnosť prejavu,
• schopnosť praktickej aplikácie teoretických poznatkov.

          

Pre hodnotenie výsledkov vzdelávania na záverečnej skúške sú stanovené nasledovné všeobecné kritériá: